Musica en tiempos de COVID 19

La música tiene la capacidad de producir cambios en nuestra conducta al producir efectos beneficiosos en nuestros sistemas sensoriales, cognitivos y motores. Además la música es un estímulo agradable y placentero que permite la relajación y la disminución de la ansiedad o la depresión, estados emocionales frecuentes en situaciones adversas como la presente. La música también permite trabajar la escucha activa lo que ofrece beneficios a nivel sensorial, cognitivo y social.

En esta actividad escucharemos algunas canciones referidas a la situación de confinamiento que estamos viviendo y contestarémos preguntas sobre esto. Las canciones son:

Las preguntas referidas a estas son:

¿Qué mensajes nos da la canción?, ¿Por qué crees que nos ofrece este mensaje?

¿Qué estado de ánimo te produce la canción?

¿Quién dice la canción que puede ser nuestro peor enemigo?, ¿A qué se refiere con esto?

La canción dice "Soy como el junco que se dobla pero siempre sigue en pie", ¿Qué es un junco?

¿Conoces la historia de esta canción (cuándo surgió, quién la escribe, por qué la escribe, etc)?

Las preguntas referidas a esta canción son:

¿De qué situación habla la canción?

¿Qué dice la canción que nos han quitado?, ¿Por qué crees que dice esto?

La canción dice "Ahora Madrid se nos viste de fantasma", ¿A qué se refiere esto?

¿A que hora "se caen las redes, se llenan las terrazas"?, ¿Sabes por qué ocurre esto?

La canción se llama "Barrer a casa", ¿A qué se refiere con esto?

¿Que dice la canción que harán cuando la situación que señala termine?

Las preguntas referidas a esta canción son:

La canción se llama "Por ellos", ¿A quién crees que va dirigida?

¿Por qué crees que son especial importante en esta época estas personas?

La canción habla de "Un niño que volaba cometas en tiempos de un Caudillo", ¿Quién es este Caudillo?, ¿A qué época se refiere?

La canción dice "Aunque se nos ha olvidado, nunca borra su sonrisa", ¿A qué se refiere con esto?

El cantante acaba la canción diciendo "Quédate en casa", ¿Crees que es importante seguir este consejo?, ¿Por qué?

Esperamos que esta actividad les haya ofrecido un tiempo de reflexión y mensajes de ánimo para afrontar esta situación. ¡RESISTIRÉMOS!